Sunday, 17 May 2026
Monday, 20 April 2026
Mbot2
Saturday, 7 February 2026
PROYECTO - BARRERA PARKING o similar
Este es un proyecto clásico de Arduino para automatizar una barrera de estacionamiento (parking). Utiliza un sensor ultrasónico (HC-SR04) para detectar la presencia de un coche, un servomotor para mover la barrera, y dos LEDs (verde y rojo) para indicar el estado (libre/abierto o cerrado).
1. Componentes Necesarios
- Tarjeta controladora Arduino Uno (o compatible).
- Sensor Ultrasónico HC-SR04.
- Servomotor SG90 (Micro Servo).
- LED Verde y LED Rojo.
- 2 Resistencias de 220 o 330 ohmios.
- Protoboard y cables de conexión.
2. Conexiones (Esquema)
HC-SR04: VCC a 5V, GND a GND, Trig al Pin 10, Echo al Pin 9.
Servo: Cable marrón/negro a GND, rojo a 5V, naranja/amarillo a Pin 11.
LED Verde: Ánodo (+) al Pin 12, Cátodo (-) a GND (con resistencia).
LED Rojo: Ánodo (+) al Pin 13, Cátodo (-) a GND (con resistencia).
3.1. Código Arduino - Bloques con Tinkercad
3.2. Código IDE Arduino
(Copiar, pegar en IDE y completar) >> ver opciones(fotocopia)
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4. Funcionamiento
Estado Inicial: La barrera está en 0 grados (cerrada) y el LED rojo está encendido.
Detección: El sensor envía una onda de sonido. Si el coche está a menos de distanciaSeguridad (20 cm), el código lo detecta.
Acción: El LED rojo se apaga, el verde se enciende y el servo gira a 90 grados (barrera sube).
Cierre: Tras 3 segundos (delay(3000)), el servo vuelve a 0 grados y se enciende el rojo nuevamente.
5. DISEÑA CON TINKERCAD UNA MAQUETA PARA IMPRIMIR CON LA IMPRESORA 3D Y COMPRUEBA EL FUNCIONAMIENTO.
Enlaces de interés:
Simulación del circuito en Tinkercad: -::- Vídeo del circuito -::- Vídeo del código de bloques
Proyecto master: https://tecnovadores.blogspot.com/2020/02/parking-arduino.html
Tuesday, 18 November 2025
Monday, 3 November 2025
Thursday, 9 October 2025
Arduino - 3ºCyR
ARDUINO
Arduino es una tarjeta controladora que nos sirve de interfaz entre el ordenador y los dispositivos que se deben controlar adaptando las señales de entrada y salida. Básicamente, la tarjeta controladora dispone de un microcontrolador, una pequeña memoria y puertos de entrada y salida.
IDE Arduino (Integrated Development Environmet = Entorno de Desarrollo Integrado)
La plataforma Arduino se programa con un lenguaje propio basado en el lenguaje de programación de alto nivel Processing, lo que significa que es similar a C++
Sensores analógicos son aquellos que nos proporcionan una variación de voltaje dentro de un rango dependiendo de lo que varíe la magnitud física medida. Para conectarlos, utilizaremos las entradas analógicas de la placa, que traducirán los valores de tensión continua que les llegue (entre 0 y 5 V) a valores digitales.
Sensores digitales son los que proporcionan valores de tensión que pueden ser interpretados por la controladora como un valor alto (high, 5 V) o un valor bajo (low, 0 V); por ejemplo, al pulsar o soltar un interruptor. Lo mismo ocurre con los actuadores digitales; por ejemplo, un led, que puede estar encendido o apagado.
PRÁCTICAS INICIALES
>> P1.- Conectar Arduino al ordenador. Encender y apagar un led. Cambio de frecuencia en el parpadeo.
https://ardubasic.wordpress.com/2012/10/13/primer-programa-hola-mundo/
https://makinando.github.io/practicas_arduino/prctica_01.html
>> P2.- Secuencia de leds (coche fantástico)
https://makinando.github.io/practicas_arduino/prctica_08.html
https://ardubasic.wordpress.com/2012/10/25/semaforo/
https://makinando.github.io/practicas_arduino/prctica_06.html
Monday, 6 October 2025
Thursday, 2 October 2025
Wednesday, 17 September 2025
2. Control y Robótica. Sistemas de control y algoritmos.
1. Introducción a los robots
Historia y evolución de los robots
Visualiza el vídeo y responde a las siguientes preguntas:
1. **¿Qué es la robótica?**
- Minuto: 00:03 - 00:14
2. **¿Para qué se usaba el robot Unimate?**
- Minuto: 00:56 - 01:03
3. **¿En qué industria se adoptaron primero los robots industriales?**
- Minuto: 01:42 - 01:58
4. **¿Por qué los primeros robots con inteligencia artificial tenían capacidades limitadas?**
- Minuto: 02:04 - 02:35
5. **¿Qué tecnología permitió que los robots aprendieran y mejoraran con el tiempo?**
- Minuto: 03:21 - 03:26
6. **¿Qué permite la visión por computadora en los robots?**
- Minuto: 03:51 - 04:02
7. **Menciona un robot doméstico que ayuda en las tareas del hogar.**
- Minuto: 05:29 - 05:41
8. **¿Cómo ayudan los robots en los hospitales?**
- Minuto: 07:23 - 10:24
9. **¿Qué ventajas tienen los robots en las cirugías?**
- Minuto: 08:03 - 08:33
10. **¿Qué futuro se espera para los robots en la salud?**
Friday, 11 October 2024
Texto en pantalla LCD -"Hello World" - 3ºCyR
Conectar y mostrar texto en LCD - Hello World (fotocopia)





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